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	<title>Apprendre le naa drubea</title>
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	<description>Langue kanak de Nouvelle-Cal&#233;donie</description>
	<language>fr</language>
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		<title>Fran&#231;ais</title>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Administrateur</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Apr&#232;s-midi, je ramasse des assiettes et des fourchettes. Je vais les laver. Quand je finis de les laver, j'essuie ces assiettes et fourchettes. Je les mets dans leur endroit. Et puis, je vais me reposer &#224; deux heures. Je me r&#233;veille. Je ramasse mon linge, le linge sale. Je vais les laver en bas dans la rivi&#232;re. Je finis de laver. Je prends le linge. Je le s&#232;che en le mettant sur un fil. Je finis &#231;a. Je prends mon balai. Et je balaie dehors. Je finis. Je prends mon grand (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.drubea.com/-Dialogue-23-" rel="directory"&gt;Dialogue&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;table class=&#034;table spip&#034;&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;Apr&#232;s-midi, je ramasse des assiettes et des fourchettes.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;Je vais les laver.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;Quand je finis de les laver, j'essuie ces assiettes et fourchettes.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;Je les mets dans leur endroit.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;Et puis, je vais me reposer &#224; deux heures.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;Je me r&#233;veille.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;Je ramasse mon linge, le linge sale.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;Je vais les laver en bas dans la rivi&#232;re.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;Je finis de laver.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;Je prends le linge.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;Je le s&#232;che en le mettant sur un fil.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;Je finis &#231;a.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;Je prends mon balai.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;Et je balaie dehors.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;Je finis.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;Je prends mon grand couteau et ma pelle.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;Je vais &#224; mon champ.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;Je d&#233;broussaille une partie.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;Je finis de d&#233;broussailler.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;j'attends que le soleil le s&#232;che.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;Je retourne l&#224;-bas dans la tribu.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;Je ramasse le linge que j'ai laiss&#233; s&#233;cher.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;Je ramasse tout.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;Je le transporte l&#224;-haut dans la maison.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;Je mets une couverture sur la table, et je commence &#224; repasser.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;Le soir, je finis tous ces travaux-l&#224;.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;Je prends un peu de riz.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;Je le fais bouillir pour en manger le soir.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
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		<title>Drub&#233;a</title>
		<link>https://www.drubea.com/Drubea-1144</link>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Administrateur</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Nekoopwe drina ko mwa t&#226;&#226;vuu miri mi cu. Ko mwa ve&#770; yoo waaciire. Ko mwa cokwa w&#234; waaciire, w&#235; ko mwa cu maa miri mi cu ye&#776;. Ko mwa veto to ne kooto re ni. W&#235;, ko mwa ve&#770; yoo tromwaure w&#234; peruu nge&#776;re&#776;jii. Ko mwa trobe. Ko mwa t&#226;&#226;vuu w&#226;&#226;tuu re ra, w&#226;&#226;tuu tra. Ko mwa ve&#770; yoo waaciire kwe pee to ne pwe&#776;taa. Ko mwa waacii a pw&#235;. Ko mwa vi maa w&#226;&#226;tuu. Ko mwa vebeo to ku&#770; gwe. Ko mwa ui a pw&#235; w&#234;. Ko mwa vi purumu ra. W&#235; ko mwa purumu to ne neew&#226;. Ko mwa cokwa. Ko mwa vi druuka&#770;&#226; (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.drubea.com/-Dialogue-23-" rel="directory"&gt;Dialogue&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;table class=&#034;table spip&#034;&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;Nekoopwe drina ko mwa t&#226;&#226;vuu miri mi cu.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;Ko mwa ve&#770; yoo waaciire.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;Ko mwa cokwa w&#234; waaciire, w&#235; ko mwa cu maa miri mi cu ye&#776;.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;Ko mwa veto to ne kooto re ni.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;W&#235;, ko mwa ve&#770; yoo tromwaure w&#234; peruu nge&#776;re&#776;jii.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;Ko mwa trobe.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;Ko mwa t&#226;&#226;vuu w&#226;&#226;tuu re ra, w&#226;&#226;tuu tra.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;Ko mwa ve&#770; yoo waaciire kwe pee to ne pwe&#776;taa.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;Ko mwa waacii a pw&#235;.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;Ko mwa vi maa w&#226;&#226;tuu.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;Ko mwa vebeo to ku&#770; gwe.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;Ko mwa ui a pw&#235; w&#234;.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;Ko mwa vi purumu ra.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;W&#235; ko mwa purumu to ne neew&#226;.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;Ko mwa cokwa.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;Ko mwa vi druuka&#770;&#226; re ra mi yaa re ra.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;Ko mwa ve&#770; kwe ne koopa ra.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;Ko mwa pw&#252; taa i&#770; pirex&#235;.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;Ko mwa pw&#252; ai.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;Ko mwa veto m&#235; jii ne nu a beo re.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;Ko mwa mito kwe mara omwa.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;Ko mwa nyu maa w&#226;&#226;tuu ko te vebeore.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;Ko mwa nyu a pw&#235;.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;Ko mwa vi kwe paa ne oo mwa.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;Ko mwa veto taa &#252;&#252; to ku&#770; teeporo, w&#235; ko mwa treere aia&#770;&#226;.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;W&#235; nekwiit&#234;re, ko mwa ui a pw&#235; maa koonga re ye&#776;.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;Ko mwa vi taa i&#770; laaci.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;Ko mwa ne peneere pw&#235; kerere nekwiit&#234;re.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;&lt;/div&gt;
		
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		<title>Drub&#233;a</title>
		<link>https://www.drubea.com/Drubea-402</link>
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		<dc:date>2022-02-03T23:29:35Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Administrateur</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Titine : Philo, ko te mee v&#234;re yoo t&#251;&#226; roo me ki v&#234; mee yoo kerere yo ra. &lt;br class='autobr' /&gt;
Ko mwa te vetore teeporo. Philo : Ko te mur&#251;tr&#244;&#244;re me ngoo te niire me kioo me ne k&#235;r&#235; t&#226;&#226; re kaa.
&lt;br class='autobr' /&gt;
Ngoo te vetore teeporo waa. Titine : Ko mwa te vetore teeporo.
&lt;br class='autobr' /&gt;
Ko mwa te perire miri mi cupwine mi druu mi cu. Philo : Kioo me ne kerere ce ? Titine : Ko te peneere taa xiri ku mi xiri kubwara. &lt;br class='autobr' /&gt;
Na xee ni ya, ko te v&#234;re yoo t&#252;re taa &#238; pooka to ne mwagac&#226; pw&#235; kerere nge ku mi kubwara.
&lt;br class='autobr' /&gt;
Na ka v&#234; kw&#239;&#239;, ko te v&#234;re (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.drubea.com/-Dialogue-21-" rel="directory"&gt;Dialogue&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;table class=&#034;table spip&#034;&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;Titine :&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Philo, ko te mee v&#234;re yoo t&#251;&#226; roo me ki v&#234; mee yoo kerere yo ra. &lt;br class='autobr' /&gt;
Ko mwa te vetore teeporo.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;Philo :&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Ko te mur&#251;tr&#244;&#244;re me ngoo te niire me kioo me ne k&#235;r&#235; t&#226;&#226; re kaa.&lt;br class='autobr' /&gt;
Ngoo te vetore teeporo waa.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;Titine :&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Ko mwa te vetore teeporo.&lt;br class='autobr' /&gt;
Ko mwa te perire miri mi cupwine mi druu mi cu.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;Philo :&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Kioo me ne kerere ce ?&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;Titine :&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Ko te peneere taa xiri ku mi xiri kubwara. &lt;br class='autobr' /&gt;
Na xee ni ya, ko te v&#234;re yoo t&#252;re taa &#238; pooka to ne mwagac&#226; pw&#235; kerere nge ku mi kubwara.&lt;br class='autobr' /&gt;
Na ka v&#234; kw&#239;&#239;, ko te v&#234;re yoo t&#235;re tru mi nuvee. &lt;br class='autobr' /&gt;
Nopwe nuvee, ya ko te uire salade.&lt;br class='autobr' /&gt;
Na tru, ya ko pa te ve&#61548;uure una.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;Philo :&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Ko me k&#226;&#226; i mee taa w&#226;&#226; nyi beo me ki xii pw&#235; vire caa ni pw&#235; uire salade nuvee mi taa w&#226;&#226; citron. &lt;br class='autobr' /&gt;
Ki pa jaanire caa nyi ?&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;Titine :&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Pa a tre.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;Philo :&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Pa a tre.&lt;br class='autobr' /&gt;
Ngoo k&#226;&#226; i mee waa !&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;Titine :&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&#202; mee !&lt;br class='autobr' /&gt;
Kioo mwa kerere.&lt;br class='autobr' /&gt;
Nopwe akaa k&#244; tore caa maa keree ?&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;Philo :&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;A caa ni tre.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;Titine :&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Cooro to w&#234; pa a tre ?&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;Philo :&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Pa gaw&#244; w&#234; tee ko bee kerere nge cooro.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;Titine :&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Caa te pooka a tre ?&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;Philo :&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Ko te ituure me caa ni a tre pare.&lt;br class='autobr' /&gt;
Ki te vire to rie ?&lt;br class='autobr' /&gt;
Ngoo te w&#238;&#238;re pa k&#226;&#226; aure te xire yo mu ?&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;Titine :&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Yaaw&#235;. Ko te v&#234;re yoo w&#238;&#238;re kwe ne mwagac&#226;.&lt;br class='autobr' /&gt;
Na te salade, ko te uire ngi caa citron mi caa nyi.&lt;br class='autobr' /&gt;
Salade nuvee, ki te ituure me caa ni ya a tre ?&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;Philo :&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Ko te ituu pare re me caa ni a tre.&lt;br class='autobr' /&gt;
Ko me ne yaire to mara ne oo mwa, ko k&#226;&#226; ne uire una pare.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;Titine :&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Nopwe nexeey&#235; kioo mwa ne vire w&#226;&#226;goo pw&#235; kw&#235;re nekoopwe kerere.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;Philo :&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Pw&#235; temwarire maa keree pee waa !&lt;br class='autobr' /&gt;
Nopwe ciree w&#226;&#226;goo kioo me ne kw&#235;re ?&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;Titine :&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;A wi w&#226;&#226; oo mi&#8230;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;Philo :&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;A wi taa muriw&#238; pwi.&lt;br class='autobr' /&gt;
Ko k&#226;&#226; vi mee pw&#235; true ni.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;Titine :&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&#212;&#244;w&#235;.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;Philo :&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Nopwe maa w&#226;&#226;goo, ko veto to k&#251; teeporo.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;Titine :&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&#212;&#244;w&#235;.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;&lt;/div&gt;
		
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		<title>Fran&#231;ais</title>
		<link>https://www.drubea.com/Francais-401</link>
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		<dc:date>2022-02-03T23:22:24Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Administrateur</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Titine : Philo, je suis venue te voir pour que tu viennes pour manger avec moi.
&lt;br class='autobr' /&gt;
J'ai d&#233;j&#224; pr&#233;par&#233; la table. Philo : J'ai oubli&#233; que vous aviez dit que nous mangerions ensemble aujourd'hui.
&lt;br class='autobr' /&gt;
Vous avez alors pr&#233;par&#233; la table. Titine : J'ai d&#233;j&#224; pr&#233;par&#233; la table.
&lt;br class='autobr' /&gt;
J'ai d&#233;j&#224; arrang&#233; les assiettes, les cuill&#232;res, les couteaux et les fourchettes. Philo : Que mangerons-nous ? Titine : J'ai fait une marmite d'igname et de patate douce.
&lt;br class='autobr' /&gt;
Ce qu'on mange avec &#231;a, je suis all&#233;e chercher un morceau (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.drubea.com/-Dialogue-21-" rel="directory"&gt;Dialogue&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;table class=&#034;table spip&#034;&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;Titine :&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Philo, je suis venue te voir pour que tu viennes pour manger avec moi.&lt;br class='autobr' /&gt;
J'ai d&#233;j&#224; pr&#233;par&#233; la table.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;Philo :&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;J'ai oubli&#233; que vous aviez dit que nous mangerions ensemble aujourd'hui.&lt;br class='autobr' /&gt;
Vous avez alors pr&#233;par&#233; la table.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;Titine :&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;J'ai d&#233;j&#224; pr&#233;par&#233; la table.&lt;br class='autobr' /&gt;
J'ai d&#233;j&#224; arrang&#233; les assiettes, les cuill&#232;res, les couteaux et les fourchettes.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;Philo :&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Que mangerons-nous ?&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;Titine :&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;J'ai fait une marmite d'igname et de patate douce.&lt;br class='autobr' /&gt;
Ce qu'on mange avec &#231;a, je suis all&#233;e chercher un morceau de viande dans le magasin pour manger avec l'igname et la patate douce.&lt;br class='autobr' /&gt;
Et pour ce qui vient apr&#232;s &#231;a, je suis all&#233;e cueillir des br&#232;des et des laiterons. &lt;br class='autobr' /&gt;
Avec les laiterons, j'ai fait la salade.&lt;br class='autobr' /&gt;
Et les br&#232;des, j'ai bouilli comme &#231;a.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;Philo :&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Je prendrai un coco sec pour que tu le r&#226;pes pour en avoir le jus pour faire la salade de laiteron, et un citron.&lt;br class='autobr' /&gt;
Veux-tu le lait de coco ?&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;Titine :&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;C'est bon.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;Philo :&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;C'est tr&#232;s bien.&lt;br class='autobr' /&gt;
Vous le prendrez !&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;Titine :&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Viens !&lt;br class='autobr' /&gt;
Nous mangerons.&lt;br class='autobr' /&gt;
C'est comment le go&#251;t de la cuisine ?&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;Philo :&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;C'est bon.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;Titine :&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Est-ce suffisamment sal&#233; ?&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;Philo :&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Ce n'est pas grave parce que je ne mange pas de f&#233;culent sal&#233;.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;Titine :&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Est-ce bon la viande ?&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;Philo :&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Je trouve que c'est bon aussi.&lt;br class='autobr' /&gt;
O&#249; l'as-tu prise ?&lt;br class='autobr' /&gt;
L'avez-vous achet&#233;e ou quelqu'un vous l'a donn&#233;e ?&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;Titine :&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Non. Je suis all&#233;e acheter dans un magasin. &lt;br class='autobr' /&gt;
La salade, je l'ai faite avec le jus de citron et le lait de coco.&lt;br class='autobr' /&gt;
La salade de laiteron, tu la trouves que c'est bon ?&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;Philo :&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Je trouve que c'est bon aussi.&lt;br class='autobr' /&gt;
Si je retourne chez moi l&#224;-bas, je la ferai comme &#231;a aussi.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;Titine :&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Nous prenons maintenant des fruits pour les manger apr&#232;s les plats.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;Philo :&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;C'est bon pour la digestion !&lt;br class='autobr' /&gt;
Quel fruit mangerons-nous ?&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;Titine :&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Il y a des pommes kanaks et &#8230;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;Philo :&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Il y a une main de bananes m&#251;res. J'apporterai &#231;a en plus.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;Titine :&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Oui.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;Philo :&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Les fruits je les mettrai sur la table.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;Titine :&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Oui&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Drub&#233;a</title>
		<link>https://www.drubea.com/Drubea-271</link>
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		<dc:date>2022-02-03T06:18:34Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Administrateur</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Titine : Pw&#235; v&#234;re yoo iyare kwe pee ne wecaax&#239;&#239;, kee pa tradruure te co na nyi me ne teaare.
&lt;br class='autobr' /&gt;
Na nyi mwa teaa, w&#235; kee mwa veto &#252;&#252; re y&#235; pw&#235; yere bee.
&lt;br class='autobr' /&gt;
Kee pa dradruure te bi me nyi kuru mito.
&lt;br class='autobr' /&gt;
Nar&#226; te bi mwa kuru, w&#235; kee mwa nyu maa bee ke ne oo &#252;&#252;.
&lt;br class='autobr' /&gt;
W&#235; kee kaa nyu pare nuxee iyare mi ye xi to k&#251; taa. Pa t&#251;&#226; pare re w&#244;.
&lt;br class='autobr' /&gt;
Nopwe pa bee tr&#244;ng&#235;r&#235;re k&#244; yere ni, w&#234; tee peawe j&#252;.
&lt;br class='autobr' /&gt;
W&#235; w&#244; pare ya nyi te mee buru teaare na te co te mee yere kwe k&#251; kw&#234;.
&lt;br class='autobr' /&gt;
Nyi te yaire w&#234; te ng&#235;r&#235; ni y&#235;.
&lt;br class='autobr' /&gt;
Nyi te mee (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.drubea.com/-Dialogue-61-" rel="directory"&gt;Dialogue&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;table class=&#034;table spip&#034;&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;Titine :&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Pw&#235; v&#234;re yoo iyare kwe pee ne wecaax&#239;&#239;, kee pa tradruure te co na nyi me ne teaare.&lt;br class='autobr' /&gt;
Na nyi mwa teaa, w&#235; kee mwa veto &#252;&#252; re y&#235; pw&#235; yere bee.&lt;br class='autobr' /&gt;
Kee pa dradruure te bi me nyi kuru mito.&lt;br class='autobr' /&gt;
Nar&#226; te bi mwa kuru, w&#235; kee mwa nyu maa bee ke ne oo &#252;&#252;.&lt;br class='autobr' /&gt;
W&#235; kee kaa nyu pare nuxee iyare mi ye xi to k&#251; taa.&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;Pa t&#251;&#226; pare re w&#244;.&lt;br class='autobr' /&gt;
Nopwe pa bee tr&#244;ng&#235;r&#235;re k&#244; yere ni, w&#234; tee peawe j&#252;.&lt;br class='autobr' /&gt;
W&#235; w&#244; pare ya nyi te mee buru teaare na te co te mee yere kwe k&#251; kw&#234;.&lt;br class='autobr' /&gt;
Nyi te yaire w&#234; te ng&#235;r&#235; ni y&#235;.&lt;br class='autobr' /&gt;
Nyi te mee v&#234;re yoo venure koo ni.&lt;br class='autobr' /&gt;
W&#235; nyi mwa mito mw&#235;r&#235; kwe pee ne new&#226;.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;Philo :&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Ki te nii vee w&#234; w&#244; w&#226;&#226;.&lt;br class='autobr' /&gt;
Nyi me ne xeere k&#251;&#251; to paa k&#251; kw&#234;.&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;Nyi mwa venu a pw&#235; koo ni, nyi pa te nga a pw&#235; re.&lt;br class='autobr' /&gt;
Nar&#226; aure te v&#234;re to k&#251;, nyi bee t&#251;&#226;re.&lt;br class='autobr' /&gt;
W&#234; tee nyi pa te to a bwo re.&lt;br class='autobr' /&gt;
W&#235; mwa taa boo to kari maa kw&#234; y&#235;, nyi mwa cekari.&lt;br class='autobr' /&gt;
W&#235; nyi pa yubwaa tetee re.&lt;br class='autobr' /&gt;
Nyi pa car&#226;-re kw&#239;&#239; kw&#234; kwe ne x&#239;&#239; ya nyi mwa yai t&#244;&#244; dr&#252;&#252;co nyi te mee teaare. &lt;br class='autobr' /&gt;
Yaa nyi me te tradruure ne ri.&lt;br class='autobr' /&gt;
Pa taa bee xiyo.&lt;br class='autobr' /&gt;
Pa kuu re ni boo.&lt;br class='autobr' /&gt;
A wi taa bee pee ne co k&#226;&#226; te tare bee&#61548;cie.&lt;br class='autobr' /&gt;
Nopwe pa bee re taa noode.&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;Nar&#226; te ku te treere beore, maa bee y&#235; te teaare mee.&lt;br class='autobr' /&gt;
Nyi mwa teaa mee.&lt;br class='autobr' /&gt;
A wi taa x&#239;&#239; to mara to ne teter&#238; Nepuu koo cetore cie.&lt;br class='autobr' /&gt;
Maa aure ke ne wecaax&#239;&#239;, ni pa neere taa &#238; maa bee ye&#776; ni te tore w&#234; x&#235; ya te co mwa dra.&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;Na maa t&#234;r&#234; bee mwa mito mw&#235;r&#235;.&lt;br class='autobr' /&gt;
T&#244;&#244;mwa bee ko bee tr&#244;ng&#235;r&#235;re v&#234;dre ni.&lt;br class='autobr' /&gt;
Pa a wi curu re ni to pee ne co k&#226;&#226;.&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;Maa aure ni te v&#234;re yoo iyare to ne oo maa k&#251;&#251; y&#235;, ni mwa be to w&#234;.&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;W&#235; ni mwa nii me kee toori to k&#251; te tra.&lt;br class='autobr' /&gt;
ni mwa nii mw&#235;r&#235; me maa teomoo pwaatr&#239;&#239; te vire ni &lt;br class='autobr' /&gt;
Yaaw&#235;.&lt;br class='autobr' /&gt;
Ni te yaire to w&#234; maa teomoo k&#251;&#251; y&#235;.&lt;br class='autobr' /&gt;
Ni mwa b&#235;tre to w&#234;.&lt;br class='autobr' /&gt;
Ni mwa be to w&#234;.&lt;br class='autobr' /&gt;
W&#235; yaa me ituu mw&#235;r&#235; re ni.&lt;br class='autobr' /&gt;
W&#234; tee maa k&#251;&#251; nia, pa k&#251;&#251; re teobee, x&#239;&#239; ya nyi te worure to w&#234;.&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;W&#235; maa aurek&#226;&#226; ni pa tr&#244;ng&#235;r&#235;re me pa to w&#234; pw&#235;r&#235; ni.&lt;br class='autobr' /&gt;
Na taa nu gweba pare ya ngoo me te w&#226;r&#226;re.&lt;br class='autobr' /&gt;
Bee&#61548;iye, bee re maa va kaav&#252;&#252; ke pee ne wecaax&#239;&#239;.&lt;br class='autobr' /&gt;
Taa &#238; aure nyi t&#235; kaav&#252;&#252;re bee re ni nexeey&#235; ne wecaax&#239;&#239; ke Nedree.&lt;br class='autobr' /&gt;
W&#235; te niire me nyi te tore mwat&#252;&#252; te taa k&#226;&#226;.&lt;br class='autobr' /&gt;
Na ma j&#252; te yaire, nyi te t&#226;&#226;re.&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;Nyi te t&#226;&#226; kwarire ni.&lt;br class='autobr' /&gt;
Nyi te tr&#244;ng&#235;r&#235;re me maa aure te mee v&#234;re me ni vi ne miri re ni.&lt;br class='autobr' /&gt;
Na nyi pa tore pee.&lt;br class='autobr' /&gt;
Nyi pa tr&#244;ng&#235;r&#235;re m&#235; maa aurek&#226;&#226; me ne veyuure.&lt;br class='autobr' /&gt;
W&#235; nyi mwa ne t&#226;&#226;re.&lt;br class='autobr' /&gt;
Nyi te kwere nar&#226; tree K&#226;bwa ke ne wecaax&#239;&#239; te kweere tree K&#226;bwa ke paa ne gakure me kwe t&#226;&#226; pw&#235; uire karaax&#235;, karaax&#235; w&#234; teneere mi mi maa piire tra.&lt;br class='autobr' /&gt;
Na maa y&#235; pa gweba re tree K&#226;bwa.&lt;br class='autobr' /&gt;
Nopwe k&#244;tore ni tee.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;Titine :&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;a wi pare maa bee k&#226;&#226; te tare w&#244;bwaa.&lt;br class='autobr' /&gt;
Nopwe mwa draa pare re.&lt;br class='autobr' /&gt;
Na nar&#226; a wi taa drarure k&#226;&#226; pa te v&#234;re yoo ye pare re te bee y&#235; mi to w&#244;.&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;Mwa draa pare re nexeey&#235;.&lt;br class='autobr' /&gt;
Mwa bee yere ni kagwee mwadr&#252;.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;&lt;/div&gt;
		
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<item xml:lang="fr">
		<title>Fran&#231;ais</title>
		<link>https://www.drubea.com/Francais-272</link>
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		<dc:date>2022-02-03T06:18:30Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Administrateur</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Titine : Pour aller faire la p&#234;che au bord de la mer, nous attendons que la mar&#233;e monte.
&lt;br class='autobr' /&gt;
Quand la mar&#233;e monte, nous mettons le filet de p&#234;che pour attraper le poisson.
&lt;br class='autobr' /&gt;
Nous attendons que la mar&#233;e se retire.
&lt;br class='autobr' /&gt;
Quand la mar&#233;e se retire, nous allons ramasser les poissons du filet.
&lt;br class='autobr' /&gt;
Nous allons ramasser aussi des coquillages et attraper des poulpes sur le r&#233;cif. On trouve aussi des tortues.
&lt;br class='autobr' /&gt;
Mais on ne peut pas les attraper, parce qu'il n'y a pas de bateau.
&lt;br class='autobr' /&gt;
Et la tortue aussi, elle vient (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.drubea.com/-Dialogue-61-" rel="directory"&gt;Dialogue&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;table class=&#034;table spip&#034;&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;Titine :&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Pour aller faire la p&#234;che au bord de la mer, nous attendons que la mar&#233;e monte.&lt;br class='autobr' /&gt;
Quand la mar&#233;e monte, nous mettons le filet de p&#234;che pour attraper le poisson.&lt;br class='autobr' /&gt;
Nous attendons que la mar&#233;e se retire.&lt;br class='autobr' /&gt;
Quand la mar&#233;e se retire, nous allons ramasser les poissons du filet.&lt;br class='autobr' /&gt;
Nous allons ramasser aussi des coquillages et attraper des poulpes sur le r&#233;cif.&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;On trouve aussi des tortues.&lt;br class='autobr' /&gt;
Mais on ne peut pas les attraper, parce qu'il n'y a pas de bateau.&lt;br class='autobr' /&gt;
Et la tortue aussi, elle vient monter quand la mar&#233;e monte sur le sable.&lt;br class='autobr' /&gt;
Elle vient en ce moment-l&#224;.&lt;br class='autobr' /&gt;
Elle vient pour laisser ses &#339;ufs.&lt;br class='autobr' /&gt;
Et elle retourne dans la mer.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;Philo :&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Tu as parl&#233; de la tortue.&lt;br class='autobr' /&gt;
Elle gratte le sable pour faire un trou.&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;Quand elle finit de laisser ses &#339;ufs, elle finit le travail.&lt;br class='autobr' /&gt;
M&#234;me si un homme venait sur le sable il ne les verrait pas.&lt;br class='autobr' /&gt;
Parce qu'ils restent profonds.&lt;br class='autobr' /&gt;
Et un mois apr&#232;s dans le sable, ils &#233;closent.&lt;br class='autobr' /&gt;
Elle (petite tortue) sort toute seule.&lt;br class='autobr' /&gt;
Elle court sur le sable jusqu'&#224; l'endroit o&#249; elle peut atteindre la mar&#233;e montante qui vient monter. Elle n'attend pas sa m&#232;re.&lt;br class='autobr' /&gt;
C'est un poisson &#224; part.&lt;br class='autobr' /&gt;
Elle est intelligente.&lt;br class='autobr' /&gt;
Il y a un poisson dans la mer qu'on appelle bec de canne.&lt;br class='autobr' /&gt;
C'est un poisson appartenant &#224; un clan.&lt;br class='autobr' /&gt;
Quand l'igname commence &#224; devenir s&#232;che, ce poisson vient monter.&lt;br class='autobr' /&gt;
Il vient monter.&lt;br class='autobr' /&gt;
Il y a un endroit l&#224;-bas, pr&#232;s de N&#233;pou, o&#249; le bec de canne traverse.&lt;br class='autobr' /&gt;
Les habitants du bord de la mer, ils choisissent une partie de ces poissons qui restent au moment de la mar&#233;e nette.&lt;br class='autobr' /&gt;
Et les autres poissons retournent.&lt;br class='autobr' /&gt;
Les autres poissons, je ne connais pas leur nom.&lt;br class='autobr' /&gt;
Son nid se trouve en bas dans la grande mer.&lt;br class='autobr' /&gt;
Ceux qui sont partis faire la p&#234;che dans ces trous, Ils sont morts l&#224;-dedans.&lt;br class='autobr' /&gt;
Ils ont dit : &#034;Nous sommes ici sur la terre&#034;.&lt;br class='autobr' /&gt;
Ils ont dit encore : &#034;Les grandes houles les ont pris&#034;.&lt;br class='autobr' /&gt;
Non.&lt;br class='autobr' /&gt;
Ils sont arriv&#233;s &#224; ces grands trous.&lt;br class='autobr' /&gt;
Ils sont entr&#233;s l&#224;-dedans.&lt;br class='autobr' /&gt;
Ils sont morts l&#224;-dedans.&lt;br class='autobr' /&gt;
On ne les a pas retrouv&#233;s.&lt;br class='autobr' /&gt;
Parce que les trous-l&#224; sont les trous du grand poisson, et que c'est l'endroit o&#249; il vit.&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;Les vieillards, ils savent que c'est comme &#231;a.&lt;br class='autobr' /&gt;
Il y a une autre tradition (que je vais raconter) &#224; vous &#233;couter.&lt;br class='autobr' /&gt;
C'est le dauphin qui est un poisson des chefs du bord de la mer.&lt;br class='autobr' /&gt;
Une partie des habitants du bord de la mer de N'D&#233; contr&#244;le ce poisson maintenant.&lt;br class='autobr' /&gt;
On dit qu'il reste derri&#232;re le grand r&#233;cif.&lt;br class='autobr' /&gt;
Quand un bateau vient, il pleure.&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;Il pleure, parce qu'il ne les aime pas.&lt;br class='autobr' /&gt;
Il sait que les hommes viennent pour prendre son r&#244;le.&lt;br class='autobr' /&gt;
Il reste l&#224;-bas. &lt;br class='autobr' /&gt;
Il sait que les hommes mourront.&lt;br class='autobr' /&gt;
Il pleure alors.&lt;br class='autobr' /&gt;
Il danse quand le clan Kambwa du bord de la met appelle le clan Kambwa de la montagne pour danser ensemble au moment de la f&#234;te, f&#234;te de mariage et la f&#234;te de partage de la terre.&lt;br class='autobr' /&gt;
Comme &#231;a, c'est la tradition du clan Kambwa.&lt;br class='autobr' /&gt;
C'est comme &#231;a.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;Titine :&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Il y a encore un poisson qu'on appelle dugong.&lt;br class='autobr' /&gt;
Mais c'est interdit aussi.&lt;br class='autobr' /&gt;
Mais quand il y a une grande f&#234;te, on va attraper ce poisson et la tortue.&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;Maintenant c'est aussi interdit.&lt;br class='autobr' /&gt;
On ne l'attrape plus comme autrefois.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Drub&#233;a</title>
		<link>https://www.drubea.com/Drubea-269</link>
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		<dc:date>2022-02-03T06:13:01Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Administrateur</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Be ya pa goo ke k&#251; te druu.
&lt;br class='autobr' /&gt;
Nyi pa bee t&#252;&#252;re to ne vacox&#239;&#239;.
&lt;br class='autobr' /&gt;
Nopwe be ya, pa te uire vacox&#235; ngi. D&#239;&#239;be ya, te t&#235;-re pw&#235; uire nyaagoo pw&#235; t&#252;&#252;re ku.
&lt;br class='autobr' /&gt;
Maa be k&#226;&#226; ya, te ciweere nyire ni pw&#235; keere mwa mi pw&#235; pet&#226;&#226;re ny&#235;. Te kare ni pw&#235; uire v&#252;.
&lt;br class='autobr' /&gt;
Nu ni te uire tisane.
&lt;br class='autobr' /&gt;
Te t&#226;&#226;vuure nu ni pare pw&#235; uire xiri ni pw&#235; vire essence.
&lt;br class='autobr' /&gt;
Te ve&#61548;uure nu ni pare pw&#235; tore to w&#234; ny&#235; ni na kee te yetere nebeti.
&lt;br class='autobr' /&gt;
Na caa ni kee te cie ngi re. Nopwe nyi pa bee t&#252;&#252;re to ne nok&#251;gw&#235;.
&lt;br class='autobr' /&gt;
Nyi pa te t&#252;&#252;re ke w&#234; te ko (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.drubea.com/-Dialogue-60-" rel="directory"&gt;Dialogue&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;table class=&#034;table spip&#034;&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;Be ya pa goo ke k&#251; te druu.&lt;br class='autobr' /&gt;
Nyi pa bee t&#252;&#252;re to ne vacox&#239;&#239;.&lt;br class='autobr' /&gt;
Nopwe be ya, pa te uire vacox&#235; ngi.&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;D&#239;&#239;be ya, te t&#235;-re pw&#235; uire nyaagoo pw&#235; t&#252;&#252;re ku.&lt;br class='autobr' /&gt;
Maa be k&#226;&#226; ya, te ciweere nyire ni pw&#235; keere mwa mi pw&#235; pet&#226;&#226;re ny&#235;.&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;Te kare ni pw&#235; uire v&#252;.&lt;br class='autobr' /&gt;
Nu ni te uire tisane.&lt;br class='autobr' /&gt;
Te t&#226;&#226;vuure nu ni pare pw&#235; uire xiri ni pw&#235; vire essence.&lt;br class='autobr' /&gt;
Te ve&#61548;uure nu ni pare pw&#235; tore to w&#234; ny&#235; ni na kee te yetere nebeti.&lt;br class='autobr' /&gt;
Na caa ni kee te cie ngi re.&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;Nopwe nyi pa bee t&#252;&#252;re to ne nok&#251;gw&#235;.&lt;br class='autobr' /&gt;
Nyi pa te t&#252;&#252;re ke w&#234; te ko r&#252;&#252; b&#252;&#252; druu ku w&#234; te kure ni kw&#239;&#239; te wecaax&#239;&#239; pee.&lt;br class='autobr' /&gt;
Nyi pa bee t&#252;&#252; pare re to k&#251; maa druu pee Iles Loyaut&#233;s.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Fran&#231;ais</title>
		<link>https://www.drubea.com/Francais-270</link>
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		<dc:date>2022-02-03T06:10:01Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Administrateur</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Niaouli est un arbre de cette &#238;le.
&lt;br class='autobr' /&gt;
Il ne pousse pas n'importe o&#249;.
&lt;br class='autobr' /&gt;
Et avec le niaouli, on peut faire n'importe quoi. Pour les petits niaoulis, on le coupe pour faire des gaulettes pour tuteurer l'igname.
&lt;br class='autobr' /&gt;
Pour les grands niaoulis, on en enl&#232;ve la peau pour couvrir la maison et pour couvrir le four avec &#231;a. On sculpte dessus pour faire la perche d'interdiction.
&lt;br class='autobr' /&gt;
Avec les feuilles, on fait la tisane.
&lt;br class='autobr' /&gt;
On ramasse les feuilles aussi pour les faire bouillir afin d'en avoir l'essence.
&lt;br class='autobr' /&gt;
On les (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.drubea.com/-Dialogue-60-" rel="directory"&gt;Dialogue&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;table class=&#034;table spip&#034;&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;Niaouli est un arbre de cette &#238;le.&lt;br class='autobr' /&gt;
Il ne pousse pas n'importe o&#249;.&lt;br class='autobr' /&gt;
Et avec le niaouli, on peut faire n'importe quoi.&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;Pour les petits niaoulis, on le coupe pour faire des gaulettes pour tuteurer l'igname.&lt;br class='autobr' /&gt;
Pour les grands niaoulis, on en enl&#232;ve la peau pour couvrir la maison et pour couvrir le four avec &#231;a.&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;On sculpte dessus pour faire la perche d'interdiction.&lt;br class='autobr' /&gt;
Avec les feuilles, on fait la tisane.&lt;br class='autobr' /&gt;
On ramasse les feuilles aussi pour les faire bouillir afin d'en avoir l'essence.&lt;br class='autobr' /&gt;
On les fait bouillir aussi quand nous avons la grippe pour nous poser sur la vapeur.&lt;br class='autobr' /&gt;
Avec le jus, nous nous baignons.&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;Il ne pousse pas sur la montagne.&lt;br class='autobr' /&gt;
Il pousse du bout de l'&#238;le &#224; l'autre bout partout au bord de mer.&lt;br class='autobr' /&gt;
Il ne pousse pas non plus sur les Iles Loyaut&#233;s.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Drub&#233;a</title>
		<link>https://www.drubea.com/Drubea-268</link>
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		<dc:date>2022-02-03T05:58:15Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Administrateur</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Ko me ne kw&#239;&#239;re w&#226;&#226;goo kee te kw&#235;re to k&#251; te druu.
&lt;br class='autobr' /&gt;
Nopwe w&#226;&#226;goo ya, ko te ituure me caa ni a tre ya mandarine.
&lt;br class='autobr' /&gt;
W&#235; aneju k&#226;&#226; v&#234; mee nekoopwe ni.
&lt;br class='autobr' /&gt;
W&#235; k&#226;&#226; v&#234; k&#234;r&#234; y&#235;, w&#235; ananas, mi mago mi peeci.
&lt;br class='autobr' /&gt;
Na w&#238; ya pa tokeree pare. W&#235; w&#226;&#226;goo j&#252;&#252;kure, yaa me toj&#252;&#252;kure.
&lt;br class='autobr' /&gt;
Maa w&#226;&#226;goo ni pa tot&#252;&#252;re, pa bee mwar&#238;&#238;re mi mwar&#238;&#238; t&#251;&#226; nono re, ka tot&#252;&#252;re ya a wi wamiapo mi k&#252;&#252;va mi citron mi w&#226;&#226;&#61548;oo. Nopwe to w&#234; mandarine ya a wi te w&#226;&#226;goo te tare Mangasai ke ne Paraapw&#235;taa.
&lt;br class='autobr' /&gt;
Ko te kw&#239;&#239;re te druu kokw&#239;&#239; mi (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.drubea.com/-Dialogue-59-" rel="directory"&gt;Dialogue&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;table class=&#034;table spip&#034;&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;Ko me ne kw&#239;&#239;re w&#226;&#226;goo kee te kw&#235;re to k&#251; te druu.&lt;br class='autobr' /&gt;
Nopwe w&#226;&#226;goo ya, ko te ituure me caa ni a tre ya mandarine.&lt;br class='autobr' /&gt;
W&#235; aneju k&#226;&#226; v&#234; mee nekoopwe ni.&lt;br class='autobr' /&gt;
W&#235; k&#226;&#226; v&#234; k&#234;r&#234; y&#235;, w&#235; ananas, mi mago mi peeci.&lt;br class='autobr' /&gt;
Na w&#238; ya pa tokeree pare.&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;W&#235; w&#226;&#226;goo j&#252;&#252;kure, yaa me toj&#252;&#252;kure.&lt;br class='autobr' /&gt;
Maa w&#226;&#226;goo ni pa tot&#252;&#252;re, pa bee mwar&#238;&#238;re mi mwar&#238;&#238; t&#251;&#226; nono re, ka tot&#252;&#252;re ya a wi wamiapo mi k&#252;&#252;va mi citron mi w&#226;&#226;&#61548;oo.&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;Nopwe to w&#234; mandarine ya a wi te w&#226;&#226;goo te tare Mangasai ke ne Paraapw&#235;taa.&lt;br class='autobr' /&gt;
Ko te kw&#239;&#239;re te druu kokw&#239;&#239; mi maa t&#244;&#244; druu pee ne co ne cok&#226;&#226;, w&#235; ko me t&#251;&#226; te w&#226;&#226;goo y&#235; te tare Mangasai.&lt;br class='autobr' /&gt;
Mwa yaa nexeey&#235;.&lt;br class='autobr' /&gt;
Mwa yaa te aneju y&#235;.&lt;br class='autobr' /&gt;
Pa a wi mago nyi te maare me ne uire w&#226;&#226; ni.&lt;br class='autobr' /&gt;
Na tumwa w&#226;&#226;goo kee te jaanire w&#234; tee caa ni a tre ya mwa yaa.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Fran&#231;ais</title>
		<link>https://www.drubea.com/Francais-267</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.drubea.com/Francais-267</guid>
		<dc:date>2022-02-03T05:58:06Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Administrateur</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Je vais raconter sur les fruits que nous mangeons sur cette &#238;le.
&lt;br class='autobr' /&gt;
Le fruit que je trouve bon, c'est la mandarine.
&lt;br class='autobr' /&gt;
Et l'orange se range apr&#232;s &#231;a. Ce qui vient avant &#231;a, c'est l'ananas, la mangue et la p&#234;che.
&lt;br class='autobr' /&gt;
Et la banane est aussi une nourriture importante.
&lt;br class='autobr' /&gt;
Les fruits sauvages ne sont pas vraiment sauvages.
&lt;br class='autobr' /&gt;
Comme les fruits qui poussent tout seul, qu'on ne plante pas et qu'on n'entretient pas, il y a la papaye, le goyavier, le citron et la pomme kanak.
&lt;br class='autobr' /&gt;
Et &#224; propos de la mandarine, il y (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.drubea.com/-Dialogue-59-" rel="directory"&gt;Dialogue&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;table class=&#034;table spip&#034;&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;Je vais raconter sur les fruits que nous mangeons sur cette &#238;le.&lt;br class='autobr' /&gt;
Le fruit que je trouve bon, c'est la mandarine.&lt;br class='autobr' /&gt;
Et l'orange se range apr&#232;s &#231;a.&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;Ce qui vient avant &#231;a, c'est l'ananas, la mangue et la p&#234;che.&lt;br class='autobr' /&gt;
Et la banane est aussi une nourriture importante.&lt;br class='autobr' /&gt;
Les fruits sauvages ne sont pas vraiment sauvages.&lt;br class='autobr' /&gt;
Comme les fruits qui poussent tout seul, qu'on ne plante pas et qu'on n'entretient pas, il y a la papaye, le goyavier, le citron et la pomme kanak.&lt;br class='autobr' /&gt;
Et &#224; propos de la mandarine, il y en a qui s'appelle Mangasai &#224; Haut Saint-Laurent.&lt;br class='autobr' /&gt;
J'ai fait le tour de la grande terre toute enti&#232;re et les autres &#238;les (Loyaut&#233;s), mais je n'ai pas trouv&#233; le fruit qu'on appelle Mangasai.&lt;br class='autobr' /&gt;
Il n'y en a plus maintenant. &lt;br class='autobr' /&gt;
Cette orange est finie.&lt;br class='autobr' /&gt;
Il y a des manguiers qui fleurissent (encore) pour donner des fruits. &lt;br class='autobr' /&gt;
Mais il y en a d'autres que nous aimons &#224; cause de leurs bons go&#251;ts, qui se sont &#233;puis&#233;s.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>



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