Leçon 43
parents, vieillards
(particule négative) ne pas
rentrer, entrer encore
entrer
quoi (objet)
jeunes, adolescent
école
jouer, s’amuser
se mettre debout
Nouméa
pioche, barre à mine
petit, peu
apprendre, étudier
jour, journée
aujourd’hui
voiture
tout à l’heure (passé immédiat)
(provenanciel) de
(pronom personnel, 1ère personne au pluriel, modalité sujet) nous
nourriture
manger
(pronom personnel, 2ème personne au singulier, modalité sujet), tu
(pronom personnel, 1ère personne au duel inclusif, modalité sujet et hors sujet), nous deux, notre
(pronom personnel, 1re personne au singulier, modalité sujet), je
tout entier, tout au long de
travail
champ
leur café
espèce, sorte, manière
leur manière de rester, leur façon de rester
igname
(spatial) sur, dessus
labourer avec
labourer
(directif actif) vers, à
danser
suivant, au long de, avec
suivre
boire
(article au pluriel) les, des
que, pour que, et/ (éventuel)
(directionnel) vers le locuteur
et, avec
(accompli) / maison
argent, monnaie
par contre, mais
quand, si
champ pour planter igname
(futur) / (locatif statique) à / (article collectif)
ce qui est passé, ce qui est démodé
matin
maintenant
travailler avec
travailler
temps, moment
penser
(instrumental) en, avec, par
(pronom personnel, 3ème personne au pluriel, modalité sujet et hors-sujet) ils, elles, eux, leur
dire encore
dire aussi, dire encore
dire
(pronom personnel, 3ème personne au duel, modalité sujet et hors-sujet), ils deux, elles deux, les deux, eux deux, leur
(pronom personnel, 3ème personne au singulier, modalité sujet), il, elle
(demeuratif) dans, dedans
francs, sou
morceau
son père
(désidératif accompli)
(pronom personnel, 1re personne au singulier, modalité hors-sujet), moi, me, mon
(particule possessive) de
un (1)
(descriptif) / (article au singulier)
(démonstratif au singulier) ce ci
monter
rester, habiter
descendre
se réveiller
savoir, connaître
savoir la façon de faire, pouvoir
voir
quelques, autres
chercher
descendre avec
faire
comme ça
demander
tous les
aller, partir
venir
laisser, poser, mettre
prendre
alors, et
pendant, à / (locatif interférentiel)
parce que, car
leur âge
chose
ce que
endroit
alors, que
(particule négative) ne pas
pelle
s’épuiser
non
arriver
ceci / (pronom personnel, 1re personne au pluriel, modalité hors-sujet), nous, notrec
(directif statique) à
(objectif actif) pour faire, aller pour faire
sortir