Leçon 47
a druu aco

être très noir

a kââ yeyoo

être très grand

a tocoxë

être haut, être élevé, être imposant

a wîî ni bexi

être cher

a xërë

être beaucoup

a xërë aco

être extrêmement beaucoup

aure

homme

aurekââ

vieillard, ancêtre

benu vêre

disparaître petit à petit

benure

disparaître, se perdre

bexi

chaud, (prix) cher

Caaruuci

Vanuatu

ce

quoi (objet)

Cenee

Australie, Sidney

diikwîrî

enfant

drare

s’arrêter, se mettre debout

dree

intervalle

druu

île, pays

ituure

trouver

Japô

Japon

kââ

(proximité temporelle)

kââ

grand

kaani

temps, moment

kââre

grandir

kagwee

comme, aussi ̴ que

kapwa

tôle, boîte

kari

(spatial) sous, avec

kaveworure

élever

ke

(provenanciel) de

keeci

caisse

keree

nourriture, vivres

manière, façon

koopwe

après

kooworure

élevage

kôtore

espèce

kôtore ni

sa manière de rester

ku

(visatif) jusque

(spatial) sur, dessus

kumwanyo

(nom d’une espèce de crevette)

kure

crevette, langouste

kwaage

flaque d’eau

kwe

(directif actif) vers, à

kwïï

suivant, au long de

kwïï a pwë re

finir de raconter

kwïï pare re

raconter aussi

kwïïco

ruisseau

kwïïre

suivre

maa

(article au pluriel) les, des

me

(éventuel) que, pour que

mee

(directionnel) vers le locuteur

mi

et, avec

mito mwërë re

retourner

muru

rougeâtre, nickel, minerai de nickel

mwa

(accompli)

mwaco

flaque d’eau

mwadrü

avant

mwanee

argent, monnaie

na

par contre, tandis que, mais, alors

ne

(locatif statique) à / (futur)

nexeeyë

maintenant

ngërë ni

moment, temps

ngime yë

chez nous

ngoo

(pronom personnel, 2èmè personne au pluriel, modalité sujet) vous

ni

(pronom personnel, 3ème personne au pluriel, modalité sujet et hors-sujet) ils, elles, les, eux, leur

nopwe

et puis, ensuite

nyi

(pronom personnel, 3ème personne au singulier, modalité sujet) il, elle

oo

(demeuratif) dans, dedans

pa

(assertif)

Parâcee

France

pare

aussi, encore

pwë

(objectif statique) pour

pwëtaa

rivière

re

(particule possessive) de

tâ ware

vider l’eau

taa

un (1)

te

(descriptif) / (article au singulier)

te ̴ nia

(démonstratif au singulier) ce ̴ là

tedru

rien, pas du tout

tee

ceci

teomoo

grand

teterî yë

notre voisinage, près de nous

to

(locatif actif) à

tôô

(locatif pointatif) à sur

tra

terre

tra muru

terre rouge

tûâre

voir, gagner

tumwa

quelques/ différent

türe

chercher

vêdre ni

son nom

vee

nouvelles

vekërëre

nourrir, élever

venure

envoyer, exporter

vêre kwïï

convenir, s’accorder avec, aller suivant

vetore

laisser, mettre, poser

veworure

élever, nourrir

veôrôôre

remplir

vire

prendre

vire mee

apporter

vüü

pierre, cailloux

panier

wa a pwë re

finir de couler, tout vidé

wârâre

entendre

à, pendant / concernant, à propos de / (locatif interférentiel)

alors, et

wê tee

parce que, car

wemwaco

trou d’eau

weta

an, année

wîî ni

son prix

chose

xë ya

ce que

ya

alors, que

yaa

(particule négative) ne pas

yaare

s’épuiser

yaire

arriver

(pronom personnel, 1ère personne au pluriel, modalité hors-sujet) nous, notre

yere

attraper

yëtë pare re

attraper aussi